"Como la necesidad de alimento es tan gran maestra,
me vi siempre con tantas ganas, noche y día estaba pensando
la manera que tendría en sustentar mi vivir."
La lectura de los clásicos no solo influye en el aspecto cultural, también en los beneficios psicológicos, al leer sobre personajes con más profundidad que viven en momentos históricos diferentes a los adolescentes de hoy.
La adaptación narrativa de Everest,pensada para que encaje en estos tiempos,no quiere desprenderse de la esencia del libro original, una obra de aprendizaje de la vida y paradigma de la literatura. Por lo que presentamos una edición que, por un lado, trata de ser inteligible para los jóvenes lectores y, por otro, no ignora el contexto en el que fue escrita, del que podrán enriquecerse.
Son muchísimas las publicaciones con las que contamos que adaptan un clásico de la literatura como este. El Lazarillo supone un profundo poso vital que quedará en los estudiantes de ESO y también de Bachillerato. Por ello, esta adaptación servirá a ambas etapas de secundaria, con aclaraciones que ayudarán a su lectura en ESO, a partir de 3º, y también es adecuada para alumnos de 1º de Bachillerato, cuyo currículo incluye esta obra entre la narrativa de los Siglos de Oro.
Temas
El hambre, la hipocresía, el honor, la falta de empatía, la sátira anticrerical.
Introducción
1. 1. Época
1. 2. Género: la novela picaresca
1. 3. Argumento, estructura y personajes
1. 4. Ediciones y autor
1. 5. Estilo
1. 6. Esta adaptación
Lazarillo de Tormes
Anónimo
Prólogo
TRATADO PRIMERO
Cuenta Lázaro su vida y de quién fue hijo
TRATADO SEGUNDO
Cómo Lázaro sirvió a un clérigo y de las cosas que con él pasó
TRATADO TERCERO
Cómo Lázaro sirvió a un escudero y de lo que le sucedió con él
TRATADO CUARTO
Cómo Lázaro acabó con un fraile de la Merced y de lo que le sucedió con él
TRATADO QUINTO
Cómo Lázaro se puso al servicio de un buldero y de las cosas que con él vivió
TRATADO SEXTO
Cómo Lázaro sirvió a un capellán y lo que pasó con él
TRATADO SÉPTIMO
Cómo Lázaro sirvió a un alguacil y de lo que le sucedió con él
Propuesta de actividades Preguntas por tratados
Cuestiones generales e interdisciplinares
Bibliografía