Presentación.
Los dinosaurios apasionan a los niños, amplían su imaginación y despiertan su capacidad de asombro. Sirviéndonos de esta motivación, presentamos a lo largo del proyecto propuestas de actividades cuyo fin consiste en que el niño investigue e interiorice conceptos adecuados sobre el mundo animal, tales como los distintos tipos de animales que existen, sus características, el medio en el que habitan, su modo de alimentación, su ciclo vital…
1. Justificación.
2. Mapa conceptual.
3. Competencias clave. La competencia emocional.
4. Inteligencias múltiples. Descubriendo con Max contribuye a desarrollar las Inteligencias Múltiples de los alumnos de una forma organizada y sencilla con el fin de
aprovechar al máximo el potencial de cada uno, favoreciendo, de forma natural, los diferentes estilos de aprendizaje.
5. Programación.
6. Desarrollo del proyecto:
Fase 1. Elección del tema y motivación
Fase 2. ¿Qué sabemos sobre los dinosaurios y los animales?
Fase 3. ¿Qué queremos saber y hacer sobre los dinosaurios y los animales?
Fase 4. Buscar información y organizar el trabajo.
Fase 5. Investigamos. A partir de este punto, encontrarás un conjunto de propuestas de investigación, abierto a otras posibilidades que vayan surgiendo a medida que avance el proyecto. Nuestra labor será fomentar que los niños adopten una
actitud de búsqueda y reflexión crítica a la hora de abordar las diferentes
actividades.
Fase 6. Conclusiones sobre lo aprendido y realizado.
7. Evaluación.
8. Banco de recursos.
Fichas fotocopiables complementarias.